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我院高中课堂教学改革调研组赴浙江、上海调研

2019-08-02 00:24:46

按照黑龙江省教育厅相关文件要求和学院2016年教研工作部署。2016年12月4日至9日,我院高中课堂教学改革调研组一行9人赴浙江、上海针对高考综合改革情况开展调研。调研组选取两地不同层次、具有典型意义的学校为调研对象,通过校长经验介绍、教师座谈、翻阅资料、参观学校等方式开展调研。

浙江省、上海市是教育部新高考方案试点实施的先行地区,此次调研重点聚焦课程开发、选课指导、走班管理、课程实施等方面内容。调研期间,浙大附中的全走班管理、杭州二中的“一体两翼三层四类”课程框架、余姚中学的精细管理人文关怀、华东师大二附中的生涯指导、上海一中的教师以课题先行等经验让调研组受益匪浅。同时,调研组也发现从2014年起,浙江省、上海市虽然在迎接新高考改革上做了充分的准备工作,但在具体实施过程中还是遇到了来自学生、教师、学校等不同层面难以预设的问题。这些问题的发现及解决对于我省即将迎来的2018年高考综合改革具有一定的借鉴作用。

此次调研是我院自2009年机构改革以来首次打破部门界限,以项目组的方式进行的省外高中课堂教学改革调研,调研针对性强,形式多样。项目组整合了各部门各学科教研员的整体优势开展工作,这种新的工作方式使大家感觉收获颇丰。通过此次调研,大家不仅体验了一次教研经验的丰盛大餐,也对龙江下一步高中课堂教研改革和2018年高考综合改革充满了企盼。(教育教学研究中心/高中课堂教学改革调研项目组供稿)


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